Christliche Reisen sind in der
Regel Studienreisen, in deren Vordergrund das Verstehen eines
Landes steht. Dem dienen Besichtigungen, bei denen Orte nicht
nur beschrieben, sondern auch in ihrer Bedeutung erschlossen
werden; einführende Vorträge, die Zusammenhänge
aufzeigen; Begegnungen, die ein Gespräch ermöglichen.
Christliche Bildungsreisen zeichnen sich durch ein dichtes
Programm aus. Der Schwerpunkt dieser anspruchsvollen Reisen liegt
auf Informationen
zur Welt der Bibel aus den Bereichen Geschichte, Religionsgeschichte,
biblische Theologie und Archäologie.
Die Länder des Nahen Ostens sind das Hauptreisegebiet der
christlichen Reisen. Es sind die Länder, in denen die Bibel
entstand. Bis heute ermöglichen sie einen ganz neuen Zugang
zu der Bibel. Aber auch ihre Gegenwart ist faszinierend und vielfältig
wie in kaum einer anderen Region der Erde.
So führe ich Sie zu den Stätten der Bibel in Ägypten,
Jordanien, im Libanon und Syrien. Wir folgen den Spuren der Heiligen
Familie; erleben die Wüste, durch die das Volk Israel auf
dem Weg in das verheißene Land zog; begleiten den rastlosen
Apostel Paulus auf seinen Missionsreisen.
Dann wird gefragt nach
der Bedeutung für uns, nach dem Bezug
zu der Quelle, aus der unsere Kultur entstand. So verstehen wir
unsere Wurzeln neu, schöpfen Kraft und Ideen für den
Alltag, kehren verändert zurück. Davon zeugen auch die
ersten Reisenden, von denen das Neue Testament berichtet. Die Magier
aus dem Osten, die Jerusalem und Betlehem gesehen hatten, kehrten
auf einem anderen Weg, d.h. auch verwandelt, in ihr Land zurück.
So wird es vielleicht auch Ihnen gehen.
Nach Wunsch werden Treffen
während der Tagesausflüge
oder abends mit Menschen verschiedener kirchlichen Gemeinschaften
organisiert. Gottesdienste in den besuchten Stätten können
auch stattfinden.
Meine persönlichen Anliegen
Vorurteile abzubauen durch Begegnungen mit anderen christlichen Gemeinden
und Treffen mit fremden Menschen, die uns vieles über ihre Alltagsleben,
Sitten und Bräuche erzählen können.
Hilfe zu leisten
durch Spenden für laufende Gemeindenprojekte
z.B. Bau von Schulen, Kindertagesstätten und Gesundheitsstationen,
durch Mitnahme von Altkleidung und Schulmaterialien für
Kinder.
Kinderpatenschaften zu übernehmen, damit helfen wir
Kindern, sich gesund und ausreichend zu ernähren, zur
Schule zu gehen und berufliche Kenntnisse zu erwerben.
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Tartus

Mar Musa-Kloster
Sidnaya: Nonnenkloster

Damaskus: Ananis-Haus |